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공부/영어

기초 영포자 영어 문법 공부 2.1

영포자도 이해하는 신개념 영문법을 읽고....


명사는 이름으로 주어S 목적어O 보어C 자리에 들어간다.


to부정사 [to + v동사(원형)]는 아닐부, 정할 정, 말(품사) 사로, 더이상 품사 중 하나인 동사로 정하지 않고 명사, 형용사, 부사로 사용한다


현재 완료는 과거에 시작해서 현재에 완료된 시제

예) i have lost his watch 시계를 과거에 잃었고 현재도 잃은 상태이다

    i lost my watch 시계를 과거에 잃었는데 지금은 찾았는지 잃은건지 어떤상황인지 알수없다


수동태 받을 수, 움직일 동, 모양 태로 행동의 영향을 받는 동사를 수동태라고 하며 ,이때 해석은 '되다' 이다.


관계대명사는 서로 다른 두 문장에서 서로같은 두명사를 관계시켜주는 것


3인칭 단수일때 주어에 s를 붙이는 이유는 주어와 동사 자리를 확실하게 구별해주기 위해서 주어에 s가 없으면 동사에 s를 붙이고, 주어에 s가 있으면 동사에 s를 없에서 서로의 영역을 확실히 구분해주기 위함이다.


목적어 자리에 to부정사만 취하는 3형식 동사는 원하다 want /바라다 wish와 hope  /계획하다 plan /약속하다 promise /결정하다 decide  /선택하다 choose /배우다 learn


목적어 자리에 동명사만 취하는 3형식 동사는 꺼리다,싫어하다 mind / 즐기다 enjoy / 포기하다 give up/ 피하다 avoid / 연습하다 practice / 인정하다 admit / 제안하다 suggest /멈추다 stop / 끝내다 finish /유지하다 keep  

megapass로 끝내고 유지하다


to는 방향 접근 도달의 의미가 있으니까 to부정사는 미래지향적 반면 ing는 현재 진행되는 일을 나타내며 현재 진행되는 일은 방금 전인 과거로 부터 이어져온 것이기에 동명사는 과거 지향적


시간 조건의 부사절에서는 현재시제가 미래시제를 대신한다.


품사 = 단어의 구성단위


문장의 구성단위 = 주어 동사 목적어 보어


주어 = 명사 은 는 이 가


서술어  = 동사 ~다


목적어 = 명사 을 를  


보충어 = 형용사 명사 


8품사 = 명사 대명사 동사 형용사 부사 전치사 접속사 감탄사


명사 = 이름  들어가는 자리 = 주어 목적어 보어


대명사 = 명사를 대신


동사 = 움직이는것  들어가는 자리 = 서술어 자리


형용사 = 명사수식  들어가는자리 = 보어


부사 = 명사외 수식어 부사의 형태 보통 형용사+ly


전치사 = 명사 앞에 두는것   전치사+명사=전치사구=부사구=수식어구


접속사 = 절과 절을 연결시켜주는것


감탄사 = 감탄하는것 !가들어간 말


문장 1형식 = 주어 + 동사


문장 2형식 = 주어 + 동사 + 주격보어


2형식 감각동사 look smell tase sound feel 특징 뒤에오는 주격 보어자리에 형용사만 올수있다 명사를 넣고싶으면 전치사 like활용


문장 3형식 = 주어 + 동사 + 목적어


3형식 동사 기본 buy 사다 send 주다 teach 가르치다 make 만들다 get 얻다


문장 4형식 = 주어 + 동사 + 간접목적어 + 직접목적어


4형식 동사 give 주다 buy 사주다 send 보내주다 teach 가르쳐주다 make 만들어주다 get 얻어주다


문장 5형식 = 주어 + 동사 + 목적어 + 목적격보어


목적격보어 자리에 명사 형용사 to부정사(to+v) 동사원형이온다


목적격보어 자리에 명사만 와야하는 5형식 동사 make call name


목적격보어 자리에 형용사만 와야하는 5형식 동사  make keep find


목적격보어 자리에 to부정사만 와야하는 5형식 동사 want ask tell allow advise expect


목적격보어 자리에 동사원형만 와야하는 5형식 동사 사역동사 make have let 특징 90%이상의경우 동사 원형 10%미만 과거분사(목적어와 목적격보어의 관계가 되는 이라는 수동일경우 과거분사가온다)


목적격보어 자리에 동사원형만 와야하는 5형식지각동사 see watch hear listen to feel notice 특징 90%이상의경우 동사원형 10%미만 현재분사(바로 그순간 찰나에 진행되고있는 동작을 표현하고싶을때 현재분사)


5형식 준 사역동사 help도 목적격 보어 자리에 동사원형을 취한다


조동사 = 보조동사로서 뒤에나오는 동사원형을 보조해준다


조동사가 포함된 부정문에서 not의 위치는 조동사 뒤에 위치한다 ex) can not, will not, should not


주로쓰이는 조동사 4가지 will would/ can could/ may might/ must have to should 


to부정사 = 동사를 명사 형용사 부사로 쓰기위해 to를 동사에 붙힘

명사적 용법 = ~하는것으로 해석 주어 목적어 보어로 들어감

형용사적 용법 = 앞에있는 명사를 수식하면서 ~하는 ~할 로 해석

부사적 용법 = 명사빼고 형용사 동사 다른부사 문장 전체를 수식하는 역할 ~하기 위해서 라는뜻으로 주로 해석 (목적 감정의 원인 판단의 근거 결과 정도)


v+ing = 명사로 쓰이면 동명사, 형용사로 쓰이면 현재분사 


과거분사 = V+ed의 형태


수동태 = be v + ed 의형태


v + ed = 과거분사 와 과거 동사 90%이상 10%미만은 불규칙형태


현재시제 = 사실 반복 습관적인일을 나타낼때 쓴다


현재 완료 시제 = 과거에 시작해서 현재에 완료된시제 과거 + 현재를 동시에 나타내고 싶을때 형태는 have + 과거분사 pp(ved)


현재완료의 4가지 뜻 

1완료 -already, just, yet

2계속 -for +기간, since + 시작지점

3경험 -ever, never, before, once, twice, threetimes, have been to

4결과 - have gone to , have lost


과거완료= 과거 이전에서 시작해서 과거에 완료된 시제 형태는 had+pp



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